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苏州农业职业技术学院环境工程学院校企合作模式下的人才培养:助力成长成才与技能培养

农信网 2024-02-24 12:07:14 综合内容 537

苏州农业职业技术学院环境工程学院校企合作模式下的人才培养:助力成长成才与技能培养

苏州农业职业技术学院环境工程学院近年来致力于改革人才培养模式,提出了“校企共育助成长成才+技能培养践”的理念。学院与行业企业紧密合作,共同探讨人才培养方案,促进学生在校期间更好地融入实际工作环境。通过与企业合作开展实习、项目合作等形式,学生得到更丰富、实用的实践机会。此外,学院还注重技能培养,鼓励学生参与各类技能大赛和实践项目,培养其动手能力和实际操作能力。通过此种模式,学院意在为学生提供更全面、符合实际需求的教育,使学生在毕业后更易于融入社会和行业,成长成才。

近日,苏州农业职业技术学院颁布了《苏州农业职业技术学院“三个四”成长成才方案》、《“123百团竞技”学生职业技能培养计划实施方案》,环境工程学院落实学校党委要求,坚持“立足苏南,服务三农,紧扣特色,争创一流”办学思路,改革技术技能型人才培养模式,提高学生专业素养,提出了一系列技能提升改革举措,形成“周周有训练,月月有比赛,人人精技能”的良好技能人才培养氛围,为区域生态环保产业建设输出高技术技能人才。

“三阶段”人才培养精技能

环境工程学院针对“三个四”学生成长成才方案中提出的培育具有核心技能的学生,编制了具有专业特色的学生技能成长计划,并成立了技能菁英训练营。要求学生在大一上学期选定技能方向,进入技能菁英训练营初级班,由校内外导师共同指导开展核心技能的训练,实现技能训练的“初窥门径”;大二,学生进入技能菁英训练营中级班训练,实现技能训练的“小试牛刀”,在三个学期中穿插技能大赛,实时检验学生的技能掌握情况,达到学生技能的螺旋式上升。在大三顶岗实习阶段,学院将学生“打包”送至清华苏州环境创新研究院、上海市农科院、江苏省农科院等高水平科研院所,及苏州华测检测集团有限公司、谱尼检测集团有限公司等行业龙头企业,开展高级班技能精进,最终实现“一技傍身”。

今年8月,环境工程学院开展专业人才培养方案研讨,提出将岗位技能、“1+X”证书考核技能、实训课程技能、技能大赛要求的技能全面融入人才培养方案,并将项目化课程融入课程实践中,形成“周周有训练,月月有比赛,人人精技能”的良好技能人才培养氛围,推动“岗课赛证融通”综合育人,提高技能培养质量。

“一对二”校企共育强内涵

环境工程学院不断优化教师团队结构,与龙头企业华测检测集团有限公司和清华苏州环境创新研究院、上海农科院等科研院所共建产业学院,组建了一支包括“全国生态环境监测大比拼冠军、首席科学家、冠军教练、技术能手、企业专家”等在内的专兼结合的结构化教学团队,兼具“理虚实三重教学能力”。近年来,教学团队在国家级教学大赛中取得一等奖1项,二等奖1项,省级一等奖3项,环境工程学院探索分工协作的模块化教学组织方式,打造监测与治理领域优质职教品牌,形成具有区域影响力的职工培训基地。

学院为学生提供了专业方向不同企业的导师名单,学生根据技能方向,选择对应的校外导师,由校外导师指导技能训练,并可在寒暑假进入企业进行校外技能锻炼。在校企双导师指导下,学生科创产品层出不穷,学生设计了重金属土壤采样器、基于复合微生物絮凝剂的智能景观水修复系统等发明,近三年获批省级大学生创新项目立项10余项,相关项目在“挑战杯”、“互联网+”等创新创业大赛中获得国家级一等奖1项,省级特等奖2项,二、三等奖5项。

“红绿蓝”三色文化铸匠心

苏州农业职业技术学院环境工程学院坚持把立德树人作为根本任务,确立了培养具有艰苦奋斗精神、生态文明理念、创新创业能力的高素质技术技能型人才的教育目标,浸润式培养红色党员意识、蓝色工匠精神和绿色服务三农的意识,致力“环境化心、课程化知、实践化行”,使生态文明理念内化于心、外化于行。

培养红色党员意识。学院充分挖掘和利用红色文化教育资源,通过基层党建、思政课堂、文化活动、社会实践等工作载体,引领师生坚定理想信念,传承红色基因,发扬艰苦奋斗精神。近年来,学院通过持续深入构建“党建+”育人工作新格局,落实政治辅导员制度、专职辅导员工作课程化、党建进宿舍等党建思政育人工作,全方位加强学生的日常管理。

培养蓝色工匠精神。采用传、帮、带形式,建设院、系、班三级工匠培育体系。通过技能竞赛实现学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力的全面提升,培养具备工匠精神和创新创业能力的高素质技术技能型人才,服务于农业环境保护和区域经济社会发展。

培养绿色服务三农意识。环境工程学院坚持以德育为引领、智育作支撑、美育与体育为载体、劳动教育为补充,扎实推进学校“三个四”学生成长成才方案,打出一套五育并举的组合拳,常态化开展“‘两在两同’守初心,‘五育并举’促成长”系列活动。以耕读实践作为劳动教育的重要载体,将校园文化、实践教育、劳动课程、精神培育与基层党建相融合,积极探索具有农业特色的“耕读育人”的劳动教育之路,培养学生服务地区农业环保产业发展的意识。

未来,学院将牢固树立新发展理念,遵循“共商、共建、共享”办学思路,以“双高计划”建设为抓手,进一步深化政行校企对接,打造形成农业环境保护人才培养模式和双主体协同育人示范,力争为地区环保输出高技术技能人才。

交汇点记者 吴琼

新华日报全媒体经济新闻部出品

【来源:交汇点新闻客户端】

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苏州农业职业技术学院环境工程学院改革人才培养模式:校企共育助成长成才 技能培养践行生态文明

苏州农业职业技术学院环境工程学院校企合作模式下的人才培养:助力成长成才与技能培养实践

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已有 4 评论

  • 贱人不贱渐渐贱

    贱人不贱渐渐贱

    @东明之家看来学校和企业之间的合作可以帮助学生更好地融入社会,受益匪浅啊。加油!

    2024-02-24 12:25

  • 东明之家

    东明之家

    这样的合作模式真的很现实和贴近实际,学校和企业共同培养学生,也让教育更有针对性。

    2024-02-24 12:21

  • 书生王某

    书生王某

    听起来很实用的培养模式,学生毕业后应该更容易找到工作,对就业前景肯定是有帮助的。

    2024-02-24 12:16

  • 余·归晚

    余·归晚

    这种校企合作模式真的很受益啊,学生们接地气了解实际工作需求,企业也能直接获得潜在的人才,双赢!

    2024-02-24 12:11

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