古人智慧：教育格言传承

“古人的教育格言”是一个汇集了古代智慧与教育理念的精华的专题，它涵盖了从古代文化名人到普通老百姓的智慧言辞。这些格言不仅传达了古人对教育的深刻理解，还蕴含着古人对人生、学习和成长的独到见解。无论是孔子、孟子的仁义道德，还是老子、庄子的修身养性，都体现了古人对教育的尊重与重视。同时，这些格言也为今人提供了宝贵的教育启示，引导着现代人在追求知识、修养人格和培养后代时，能够站在古人智慧的肩膀上，得到启迪和鼓舞。通过学习这些古人的教育格言，人们能够更好地把握教育的本质，培养出真正有道德情操和才德兼备的下一代。

古人的教育格言

教育是一个很神圣的名词，自古人开始，就十分重视教育方面，士农工商的排列足以证明读书人在当时的社会环境里地位高大上。下面小编带来的.是古人的教育格言，希望对你有帮助。

1、人非圣贤孰能无过？

2、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4、仁远乎哉，我欲仁，其可仁至矣。

5、人惰而侈则贫，力而俭则富。

6、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

7、治国之道，必先富民。

8、以其人之道还治其人之身。

9、防民之口，甚于防川。

10、九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。

11、三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。

12、不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。

13、强而骄者损其强，弱而骄者亟死亡。

14、不患人之不己知，患不知人也。

15、贤者，以其昭昭，使人昭昭。今以其昏昏，使人昭昭。

16、势为天子而不以贵骄人，富有天下而不以财戏人。

17、穷则独善其身，达则兼济天下。

18、不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是为要妙。

19、读书谓已多，抚事知不足。

20、知人者智，自知者明。

21、人能不食十二日，惟书安可一日无。

22、人有不为也，而后可以有为。

23、从善如登，从恶如崩。

24、流水不腐，户枢不蠹。

25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

26、至乐蜞如读书，至要莫如教子。

27、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

28、鉴明则尘垢不止，止则不明也。久与贤人处则无过。

29、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

30、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。