小学生教师节日记：致敬教师 三封感恩信

这三篇小学生教师节日记记录了孩子们对教师节的真挚祝福和感激之情。在第一篇日记中，小作者用童心深情描述了老师的辛勤与关怀，表达了对老师的深深感激之情。第二篇日记中，小学生通过自己的亲身经历，展现了老师的耐心和关爱，表达了对老师的由衷感谢。而第三篇日记则充满了孩子们对老师的爱与敬仰，展现了他们对老师的真挚情感和美好祝愿。这三篇日记生动地展现出了小学生对老师的尊重和感恩之情，同时也传递了深情厚谊和美好祝愿。

篇一

这天，是令人尊敬的老师辛勤园丁的节日。

啊，9月，金色的9月。当然送给老师的礼物莫过于鲜花了。因为辛勤的园丁培育过许多“花朵”。当第一缕曙光射进窗内时，小兰跑到了院子，内把自己亲手栽培的菊花小心翼翼的摘了下来，把花捧在怀里，背起书包踏出了家门。

一路上小兰默默的想老师当我遇到困难时没有了自信心准备放弃时是您给了我自信让我回过头来刻服困难在我的作业本里洒下了您多少汗水！

小兰走到学校，跑到老师办公室的窗前，她推开窗户看到老师桌子上摆放着老师最熟悉不过的日用品一架地球仪`一本参考书一瓶还剩半瓶的墨水和一个陈旧的笔筒啊老师你用这瓶墨水写过多少文章您用这瓶墨水改过多少作业您小兰正在想着门外传来了老师的脚步声小兰急忙关上窗户走远了......

篇二

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我深深地记得,在夜深人静的时候,是谁在台灯下不停地批改作业，在我们欢度假日的时候,是谁在夜以继日地在备课.在我们遇到难题的时候是谁在不闲麻烦地为我们指点迷津?是您,敬爱的老师!

记得您刚开始教我们的时候，我们特别贪玩儿，是您让我们知道了只有努力的学习打好扎实的基础，才能爬上知识的巅峰。是您告诉我们玩归玩，学归学，一心不能二用。

有人说：“您是园丁，不求感激”。而我要说您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，多么伟大的字眼！您为了我们，无私奉献，不求回报。您，使我由一个什么都不懂得一个羞羞答答的小姑娘，成为了一个品学兼优的好学生，这之间，您费了多少的精力和心血呀！

老师，在您眼中我们就好似是您的儿女，您对学习成绩不理想的同学从不歧视，反而比对其他同学更加关心。

如果有人问我，你长大想当什么？我会不容质疑地回答：“教师”。是啊，老师是一个多么高尚的职业，在教师节来临之际，我发自肺腑地说：“老师您辛苦了”。

篇三

朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。

刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......

下午

带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......

第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，"蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!""蔡汶倩,给我看看呀!"好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:"虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......"听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......

走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?