五子登科：喜庆用语背后的家庭教育意义

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人们在日常生活中，常常会用“五谷丰登”，来非常喜悦地形容粮食获得了大丰收，而往往会用“五子登科”，来非常高兴地比喻美好理想的现实和满足。然而，“五子登科”不仅仅只是一句喜庆用语，还道出家庭教育的重要性。作为成语，“五子登科”背后的故事，还是令所有做家长的人们深刻反省和深思的。

“五子登科”出自《宋史·窦仪传》，书中记载：宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第，故称“五子登科”。也就是说，“五子登科”中的“五子”，指的是宋代时一个叫做窦禹钧的人，有5个儿子，分别叫窦仪、窦俨、窦侃、窦偁、窦僖，他们先后在科举考试中，都考取了进士，所以称之为“五子登科”。据说，当时的人们也非常羡慕地美称他们为“窦氏五龙”。因此，后来人们就用“五子登科”这样喜庆的成语，作为结婚时的祝福词或吉祥语了。另外，也会常常用来比喻对世俗的追求，和对物质的满足。

“五子登科”中“五子”的父亲原名窦禹钧，是五代后周时期人，因为家住在燕山一带，所以被人称为“窦燕山”。窦燕山出身在一个富裕的商人家庭，家境兴盛。但是他最初却道德品行很差，甚至为人处世心术不正，专干些坑蒙拐骗，以势欺人的勾当。他的为富不仁，遭到了老百姓的痛恨，但又拿他没办法。他的不良行为据说激怒了上天，让他到了30岁了还膝下无子。后来在他做梦时，故去的父亲教育他，一定要好好做人才行，醒来后他幡然醒悟，从此开始修身养性，广做善事，先后做了许多善行和义举，和许多为老百姓着想的好事情。

后来窦燕山有了5个儿子，并且在他的教育下，个个都是好样的，都全金榜题名，考取了进土，有了功名，做了大官。正是由于窦燕山自己能够深刻地反省和反思，并且用实际行动改正自己的错误品行，以身作则，重视家庭教育，教子有方，最终才能够达到“五子登科”这样优异成绩的。为此，在后来的传统启蒙读物《三字经》中，就有“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”的句子，来歌颂和传扬此事，并形成了“五子登科”的成语，希望普通人家的子弟也都能像窦家五子那样，联袂获取功名和拥有荣华富贵。

在我们今天的现实生活中，作为天下所有做家长的，当然都是希望自己的子女有出息有前途，望子成龙，盼女成凤。可是，作为家长的模范表率作用，却是非常需要大家认真思考和付诸实际行动的。比如家长朋友们对自己道德品质的修养、对待学习和工作的态度、为人处世的原则和做法等等，甚至是生活中的某些细节，比如不让孩子玩手机、看电视，自己却控制不住自己等等。榜样的力量是无穷的，在家庭教育中，家长的率先垂范，以身作则，潜移默化，耳濡目染是非常关键和重要的。要知道，只有教子有方，才能“五子登科”哦。您说是吧？

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