PIC标准管理（内部）：“产床进猪”标准化培训流程

讲师提示

假定母猪在怀孕110天时赶入产床。培训生在学习这项技术前一定已经完成了赶猪的培训内容。

向培训生解释，有些猪场母猪赶入产床时已临近产仔。这样的话母猪尤其是后备母猪就没有时间适应新的环境。另外，这种操作即在产仔前的几天减少饲喂量，对减少死胎和增加活产仔数有效。现代基因型要求从怀孕110天起采用低饲喂水平，这在产床是最好达到的。

准备

协助培训生根据配种记录做一份即将产仔母猪的表或从计算机系统里查出即将产仔母猪的名单。请培训生与产房主管一起检查确保产房已做好准备进猪，并且所有设备均已到位。

设备和材料

粗粘尖笔

产仔卡

哺乳期喂料图表(后备母猪和经产母猪)

赶猪板

“即将产仔的母猪“名单

目标

轻轻的把怀孕110日龄的母猪从妊娠房赶到产房,并且在产仔前做好每间产房的记录。

理由

向培训生解释：

所有的假定都是基于母猪114天的妊娠期，但事实上，可能从111-119天不定，因此在正确的时间把母猪赶进产房是很重要的。

当母猪数超过一间产房的产床数时，须按母猪的产仔日期来设定产房，使断奶日龄达到最优化。

现代的基因型受益于从妊娠110天开始的采食量明显下降，这对母猪在产床时是最容易做到的。

解释程序

和培训生一起按照程序一步步操作

鼓励提问

重点解释

强调程序的主要方面并作解释，问培训生为何他/她觉得它们重要

识别要产仔的母猪- 从配种记录本上查出要产仔母猪的名单，或从计算机系统中查出。在赶猪前，须对照配种记录卡再检查一遍母猪的耳号，并观察母猪看她是否会在预产期产仔。注意如果耳牌掉了，要到断奶才给予更换。

按次序把母猪赶入产房- 指出当母猪数超过一间产房的产床数时，须根据预产期先后把母猪赶进产房，这样可确保同一间产房产仔时间尽量接近，更好的做到全进全出管理并使断奶日龄接近。

赶母猪- 赶猪前所有的门、走道和赶猪板均须到位。认真赶猪是很重要的，因为应激会导致死胎增多。注意即使一次赶10头母猪到产房区域，仍然不建议一次赶超过4头母猪同时进一间产房。

设备- 虽然先前已作检查，仍然建议再检查一遍母猪在产床内是否已安全的栓住，保温灯或垫子是否工作正常，饮水器是否工作正常以及环境有无异常。

记录- 部门间须正确的传递信息，产仔卡上应注明母猪耳号、产房号/产床号、进产房的日期、预产期、周次以及任何有关健康的注释。如果可以，母猪的生产历史也应在产仔卡上注明。在栏前还应悬挂一张后备母猪/经产母猪的哺乳期饲喂表。

请培训生帮助你一起安置赶母猪时所用的门、走道，并准备产床的后门和产床周围的栏杆（如需要）。

示范（续）

示范一遍把一组母猪从妊娠房赶到产房，培训生从旁协助。

问题

回答任何有关这部分程序的问题

培训生操作

让培训生把另一组母猪赶到产房，你在旁边协助。根据能力测试水平给予帮助-并解释你将给予的帮助

指导水平

1. 在整个程序的操作过程中一步步给予详细的指导

2. 只在被问到或发生问题时才给予指导

3. 不指导：让培训生描述他/她在程序操作中所做的

讲师提示

为了达到第三级水平，培训生应组织管理整个程序包括门和走道的设置及产床的准备，你在旁边协助。

讨论

检查程序表上的每一步骤

培训生觉得他/她做得怎么样？

程序中的哪部分遗漏了或出现了问题？

解决问题

判断没有操作或操作不正确的程序

如需要可再示范一遍

如需要可允许培训生再操作一遍

总结

强调任务及使用正确程序的重要性

指导培训生查阅培训手册中的相关部分

感谢他/她所做的努力

填写培训生成绩单

如合适，在下次能力水平测试或理解评估时可安排一次培训

问题

问：母猪应在何时进入产床？

妊娠110日龄或更早

问：为什么后备母猪尤其重要要准时进入产床？

因为是第一次经历产床这种环境

问：解释为什么把后备母猪/经产母猪早点赶入产床是很重要的？

妊娠期从111-119天不等

如果母猪在妊娠房产仔会增加死胎数

经产母猪/后备母猪会从妊娠110天开始的饲料减少中受益

问：为什么一次最多只能有4头母猪同时进产房？

母猪一进入产床必须迅速把母猪关住，以避免她们在产房捣乱

有些母猪需耐心哄才肯进产床

问：如果母猪在从妊娠房赶到产房或赶入产床时受到应激会导致什么后果？

死胎增多

问：为什么在母猪栏前挂填完信息的产仔卡是很重要的？

这样饲养员就可知道母猪将在什么时候产仔并做好产仔的准备工作

问：为什么母猪的种用历史特别有用？

因为它包括了母猪以前的生产成绩及在产房的行为等信息，故饲养员可根据这些调整对问题母猪的管理措施。